國立臺灣師範大學與新北市教育局攜手，7月20日合辦「中文閱讀能力適性教學暨診斷評量」成果發表會暨頒獎典禮，由張明文局長和師大宋曜廷副校長一起頒發參與本計畫表現優異的學校。新北市以智慧適性閱讀作為閱讀教育具體化的出口，借重大數據分析，老師清楚了解學生各個閱讀面向的發展，提供對應學生能力的適性書單，解決長久以來閱讀力不易檢測的困境。

111學年度參加試辦的122所國小、共計2萬2567位學生，閱讀理解成績平均進步7.6個百分等級，成效卓著，112學年度更將全面推動，未來全市國中小學生皆可加入智慧適性閱讀的行列。

協助嘉義縣朴子市公所辦理「適性閱讀寫作營」，服務當地國小中、高年級及國中學生，共兩個梯次，每梯30人，並辦理相關教學課程。

金門縣政府教育處於7月4日舉辦金門縣111學年度「SmartReading適性閱讀計畫」頒獎典禮暨成果發表，頒發參與本計畫表現優異之教師及學生獎狀乙楨。自110學年度起，與國立臺灣師範大學合作「SmartReading適性閱讀平台」，至今已2年，透過「DACC中文閱讀能力診斷」，教師能清楚地了解學生閱讀能力的成長及分布情形，提供適合學生能力的推薦書單，學生也能自主地追蹤個人的閱讀歷程。

111學年度補助國中小學6校1,300位學生受惠，整體閱讀能力成績國小組平均進步22.72、國中組平均進步14.93，成效卓著，112學年度將賡續辦理，全面提升金門學生的閱讀力，參與學生預計可達1600名。

臺師大團隊邀請到臺灣吧Taiwanbar 的陳潔老師，帶領大家閱讀《#小黑啤玩臺灣》系列書，一起聽書旅行、認識臺灣。

《小黑啤玩臺灣》是為臺灣孩子量身打造的素養童書，用孩子視角探索臺灣文化、兼顧素養學習的內容。暑假期間，臺灣各地區有許多重要的節慶與活動，陳潔老師將帶讀繪本讓大家認識臺灣。

陳潔老師畢業於國立臺北教育大學語文與創作學系及心理與諮商學系雙學士，曾任職吉光國文作文補習班 授課講師兼總導師，擅長課程講授、課程規劃、知識轉譯、文案撰寫。